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Appliquer une formation professionnelle : et si le vrai défi commençait après la formation ?

par | Jan 6, 2026

Appliquer une formation professionnelle, c’est souvent là que tout se complique. Pendant la formation, tout va bien : on comprend, on acquiesce, on se dit “oui, clairement, je vais faire ça”. Et puis… retour au bureau. Les mails, les urgences, les habitudes, la réalité. Spoiler : la bonne intention fond plus vite qu’un post-it oublié sur un écran. Quelques chiffres pour planter le décor ! 70 % des compétences acquises en formation ne sont pas appliquées sur le terrain. Moins de 15 % des salariés estiment que les formations suivies ont un impact durable sur leurs pratiques. À l’inverse, les formations basées sur l’expérience augmentent jusqu’à 75 % le taux de mise en application. Conclusion rapide : le problème n’est pas d’apprendre. Le vrai sujet, c’est comment appliquer une formation professionnelle quand la vraie vie reprend ses droits. Et c’est exactement là que tout se joue.

Appliquer une formation professionnelle : le vrai match commence sur le terrain

Appliquer une formation professionnelle ne se joue pas dans une salle de formation climatisée, mais le lundi matin à 9h17, quand trois urgences tombent en même temps. C’est là que l’on voit si les apprentissages tiennent… ou s’ils s’évaporent. Pourquoi ça coince ?
Parce que beaucoup de formations restent théoriques, déconnectées du quotidien. On comprend le principe, mais on ne sait pas quoi faire concrètement quand la situation se présente. Résultat : retour aux vieux réflexes, ceux qui coûtent moins d’énergie.
👉 Moralité : si on veut appliquer, il faut s’entraîner dans des conditions proches du réel. (Spoiler : c’est exactement ce qu’on adore faire chez Repliks.)

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Fin du séminaire : officiellement soudés, officieusement fatigués… mais surtout heureux d’avoir survécu au Kirgoustan !

Comprendre ne suffit pas : pourquoi le cerveau adore oublier les formations

Le cerveau humain est formidable… mais aussi un peu feignant. Il adore ce qui est familier et déteste ce qui demande un effort conscient. Une formation classique stimule surtout la mémoire intellectuelle. Or, ce qui change les comportements, ce sont les expériences vécues : l’émotion, le corps, l’interaction, l’erreur, le feedback immédiat… C’est pour ça que les formations expérientielles en entreprise ont un bien meilleur taux d’impact. Quand on vit une situation, le cerveau la classe en “utile pour survivre” et là, il s’en souvient.
👉 Oui, rire en formation aide aussi. C’est prouvé. (Et non, ce n’est pas qu’une excuse.)

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Apprendre sur un clavier, c’est bien. Appliquer sur le terrain, c’est mieux.

De la théorie à l’action : comment appliquer une formation professionnelle durablement

Appliquer une formation professionnelle, c’est comme apprendre à faire du vélo. On peut lire un manuel. Ou monter sur le vélo, tomber, se relever, recommencer. Les formations Repliks fonctionnent sur ce principe : on met en situation, on teste des comportements, on observe les réactions, on ajuste et on recommence (en mieux) )
👉 C’est particulièrement efficace pour les soft skills appliquées : communication, posture, coopération, leadership, gestion du stress. Des formats comme PEP’S ou les ateliers d’impro permettent de travailler ces compétences dans le mouvement, pas dans la prise de notes frénétique.

un homme en costard cravate les yeux bandés accroupis

L’application passe par le collectif (désolé les héros solitaires)

Mauvaise nouvelle pour les fans du “je vais changer tout seul dans mon coin” : ça ne marche pas longtemps. Les compétences tiennent dans le temps quand : l’équipe partage un référentiel commun, les comportements sont observables, le feedback est possible et le collectif soutient l’effort. C’est pour ça que l’impact des formations en entreprise est bien plus fort quand on forme des équipes entières, pas seulement des individus isolés. Les workshops collaboratifs Repliks  Puzzle, Elec, Psy…) permettent d’ancrer les apprentissages dans la dynamique de groupe.
👉 Bonus : ça évite le fameux “oui mais moi, j’étais pas à la formation”.

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une femme qui tient dans la main 2 morceau de puzzle en bois qu'elle tente d'assembler sur son bureau devant son ordinateur

Former pour appliquer : la promesse (tenue) des formations Repliks

Chez Repliks, on part d’un principe simple : une compétence non utilisée est une compétence perdue. C’est pourquoi nos formations sont conçues pour : être concrètes, être vécues, être réutilisables dès le lendemain et créer des déclics comportementaux, pas juste des prises de conscience. Que ce soit via la formation PEP’S, les ateliers collaboratifs ou les formats immersifs, l’objectif reste le même : réduire le grand écart entre apprendre et appliquer. Et accessoirement : passer un bon moment. Parce que personne n’a jamais appliqué une formation qu’il a subie. Le team building improvisation est un excellent levier pour transformer l’apprentissage en actions concrètes, durables et collectives.

Appliquer une formation professionnelle, ce n’est pas une question de motivation individuelle. C’est une question de format, de mise en situation et de collectif. Tant que la formation reste théorique, elle restera fragile face à la réalité du terrain. À l’inverse, quand on expérimente, qu’on teste, qu’on se trompe et qu’on ajuste ensemble, les compétences s’ancrent durablement. Chez Repliks, on forme pour que ça vive après la formation. Moins de concepts à mémoriser, plus de comportements à pratiquer. Parce qu’une formation réussie, ce n’est pas celle qu’on a comprise… c’est celle qu’on applique.

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Sources

  • Cegos – Baromètres Formation & Transformation, études sur la perception et l’impact des formations par les salariés
  • LinkedIn Learning – données sur l’engagement, l’application des compétences et les soft skills

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